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篮球双手胸前传接球教学反思

作者:李新 来源: 发布时间:2019年12月17日 点击数:

 

本堂课的上课对象是小学五年级,新授课。本次课主要是让学生通过自助体验合作,初步提炼出快速跑的基本方法。

 这次课的设计基本没问题,在上课时出现了很多问题,比如上课学生体验的次数和自主练习的次数很少,教师过多的讲解,使整堂课很死板,没有活力。学生练习的次数少,这样就达不到课的密度要求。

语言上,教师应多注重在语言上的引导和语言技巧,面对小学年级的学生教师的语言应该生动,活泼。这样才能增强学生的注意力和增强学生学习兴趣。

课堂队伍的调动,在上课时,教师应尽量少调动队伍,不要在课堂上随意和大幅度的调动队伍,这样使课堂看起来很乱没有秩序。

整堂课下来,有很多不足的地方,应该多向老教师们学习和多多进行上课的实战磨练。

 

  • 附件【 教案反思.doc】已下载
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